数学课没听写于草稿纸上

我桌上有个梨，是我上课前开玩笑从同学那抢来的，黄色，有点不圆，放不平，往一边歪着的，大体上看是个有棱角的球。把子还保留着，把子底部凹进去，和梨屁股一样凹进去。梨上的斑点，黄色中密密麻麻的深褐色的点点，布满了梨，比天上肉眼看得到的星星密多了。在把子底部和屁股凹进去的地方，斑点越来越密，直至成一片均匀的土黄色，再往里成灰色，再往里可能是因为暗，可能是因为本来就黑，就是什么都看不见了。梨上还有磕碰过的痕迹，有的黑了一块疤，有的看得见梨肉。
正好是春天，利于细菌繁殖，假设梨上忽然沾上了点细菌，假设就是我刚才拿梨的时候沾上去的，假设就一点，它们开始繁殖……或者细菌太小，那就蚂蚁。蚂蚁或许大了点，那就小虫，比蚂蚁小得多，比细菌大得多的那种多细胞繁殖很快的真核生物。那天在花盆里被春天滋润过的土里就发现了好多小到看不清形状的小虫子，就那种，可以更小。
好了，现在他们开始繁殖。
假设他们有脑子。他们身体虽然是我们认为的三唯，也生活在我们认为的三维世界里，但假设他们的脑子只能认识到二维世界，既只认识长宽，没高的概念。比如三只虫并排走，把其中一只忽然拿起来，距离梨一毫米的高度，其他两只就会认为那只凭空消失了。
二维虫子生活在梨上，刚开始他们只占据了一个斑点上的一个小角，开始繁殖，越来越多。他们的社会问题就不讨论了，例如，食物问题，能源资源问题，环境问题，住房问题，公积金养老金问题，子女受教育问题等。总之他们为了保存得来不易的DNA会努力把这些问题解决，或者他们没意识到要保护DNA，就单纯为了活下去，也解决了这些问题，总之他们在经过了调整期后，进入了繁荣昌盛的对数期。
他们占满了整个斑点,我指对斑点以经很熟了，知道大小，形状，哪块高点，哪块低点，哪块梨香味重点，哪块最能照到教室的日光灯，哪块最能吹到从窗外吹进教室的风……还把斑点分成很多区域，各有名字。
现在一个斑点已经不够他们的好奇心用了，于是他们向外探索，他们知道有外面的世界，因为很久以前已经有虫证明过这个斑点是有极限的了。
由于不知道褐色斑点外的黄色非斑点物质能吃，或者还没有吃的技术或功能，他们付出了很多生命，终于到了一个新的斑点。新斑点在梨上一块稍凸起的地方，可以看到很多其他的斑点和其他非斑点的奇怪的但是跟梨连在一起的东西，他们只能看到在梨上的平面东西，因为他们的世界是二维。
新斑点也繁荣昌盛了，一些剩余劳力开始用看外面的斑点来打发时间。
然后有很多的剩余劳力，然后得出很多结论，知道形状，大小，远近……还划分区域，各有各名字。
有一段岁月，他们目睹了一个奇观，一个斑点忽然变了形状，还出现了大黑块，大黑块上像是有黑色液体流动……我的晨光牌中性水芯笔不小心在梨上碰了一下。
春天空气中的另一只或些虫子被吹落到了他们的斑点上，他们又有奇观了，他们以为那虫定是从其他斑点——因为他们二维，无法想象三维的高度里可能吹下来虫子——通过他们不知道的高科技方式来的，于是他们有了外斑虫。
科技进步了，有虫发现他们的梨中其实到处都是能量，黄色的地方也能吃，于是他们可以做更长的旅行了，这将是革命性的飞跃！
他们探索了很多以前只是看到的地方，那黑块，那墨水，那梨上碰伤，甚至还有那梨把。能源有，但寿命不够，虫的一生终于不能走多远，他们的好奇很快被探索尽了。这时还有虫预言梨的空间是无限的，简直是天才！梨的球型平面对于二维的他们的确是无限的。
可能报着征服梨的最高目的，他们科技迅猛发展，终于，又出了很多烈士之后，有虫居然绕梨一圈回来了！它证实了空间虫洞假说，或者是第三维假说！
有虫登陆了那奇怪的黑色疤痕，奇异的，不适合生存的外星世界。
有虫到了其他虫生活的斑点，可怕的外斑虫！
有虫计算出梨正在慢慢缩小；有的计算出梨之前是在慢慢长大的；还有虫认为，在很久很久以前，还没有虫的时候，还没有斑点的时候，梨是有一个小小的奇点，然后忽然变到这么大的。
有虫接近了梨把子，观测到把子底端的斑点斑点逐渐连成一片，变灰，变黑，变得没有。斑点像是被吸进去，又像是从里面生出来的，黑洞？也许它跟梨的诞生有关！
……
又一段时期，很多虫察觉到了不同以往的响动，和以前的背景数学老师讲课声音不同，频率更高，更有规律，甚至盖过了历史上一直有，却找不出任何规律的背景讲课声。
这是下课铃，我把梨还给同学了，不知他拿他们的世界干了什么，也许洗了，吃了，几乎可以肯定他一定会洗了，吃了。就假设他已经洗了吃了，于是对虫来说就是末日，从此结束了他们的文明，假设他们在水里和那同学的肚子里都活不下去。
他们的文明持续了一节数学课，他们繁殖得很壮观——对于他们来讲——探索了很多，登陆了外斑点，并在那生活，探索了奇异斑点，接触了外斑虫，做过空间旅行，甚至探索了黑洞。其实还有很多他们没探索的，没命名的，梨后的阴影区域，梨屁股的奇怪黑洞，梨上已经破了的露出梨肉的地方……但他们的文明，不管怎样，都在我们的文明经历了一节数学课之后结束了。他们欲征服却不得的梨也只为我们文明史中的一个个体提供了一点点营养，还筑就了这篇日记。
假使这时有只苍蝇，或是其他飞虫，假使有脑子，假使能看懂人类的字，飞过我旁边，它不可能看完全部，只是看了一部分，以为是奇事。于是回去后发挥想象，修改添加，其同类也一起来帮忙，成书后随便起了个名字，根据键盘的DADUO声，取名叫Didle。像搞传销一样编了一大堆此书如何好的故事。另一个同类但不同语言的苍蝇文明中会外语的，不幸落入传销陷阱，做了下线。翻译完后，用他们的语言又取了个可以增加销量的名字，叫圣经。